全美幼稚園/雙語幼稚園:四大指標教你選!推薦學校、放學如何維持?

全美/雙語幼稚園如何選?各大連鎖幼兒園優缺評比。三大上課方式及美語強度優缺及介紹。有或沒有美語環境該如何培養?孩子銜接小學後中文會因此學不好嗎?

小編幫辛苦的家長們準備了所有網路上的把拔馬麻們帶小寶貝去上學後的心得,更歸納出了四大選擇全美幼稚園或雙語幼稚園的指標。並在下文介紹雙語幼稚園及全美幼稚園的差別,最後介紹六大最推薦的雙語幼稚園及全美幼稚園、爸爸媽媽的實際心得與評價。

全美幼稚園/雙語幼稚園選擇四大指摽

  • 選老師而非選校(老師是否有顆愛孩子的心,而非只是教完就走人)
  • 家庭預算考量
  • 語言學習系統是否完善
  • 教師流動率過高與否

全美幼稚園/雙語幼稚園-預算考量

學費是最現實的考量。全美的價錢絕對高過雙語,而雙語又會因「英文成分」的多寡而有差別。全美的一般來說一年差不多20萬上下(含註冊費及月費)、雙語的話可低於15萬,但還是要看地區。至於有沒有必要,小編在最後準備了很多爸爸媽媽的心得文,大家看完再自行斟酌囉。

全美幼稚園/雙語幼稚園-選老師而非選校

網路及文獻上已經有太多討論全美和雙語幼稚園該如何選了,只能說,不是選學校而是選老師。更現實的是,就算選對老師,也可能會因為他個人職涯規劃而被迫換老師,頻率高或低全憑運氣。坊間太多打著全美或雙語的學校,其實師資參差不齊且流動率高,常常跟對一個好老師,他半年就飛回家鄉了,更不用說跟到不用心也不會教的老師。不是美語講得好就會教,這完全是兩回事。

所以說~沒有一定要念全美或雙語幼稚園,主要還是看師資、孩子的悟性及興趣。若是選對老師且一開始用對的方式接觸美語,引起了孩子的興趣,之後維持快樂學美語,那送去一般幼稚園也沒什麼不好,畢竟課堂也有英文課,回家也有很多時間閱讀美語童書、看美語卡通、聽美語歌。但我知道還是很多家長希望有個全美語的環境,就算聽著聽著,也會習慣,這……就不一定了,我們先來看看坊間全美及雙語幼稚園上課方式,再探討「環境」因素的定義。

全美幼稚園/雙語幼稚園-語言學習系統是否完善

雙語:
光從校方介紹教材是沒有辦法全面得知的,若是能試聽,會建議每天問問孩子:「老師今天上了什麼?」、「上課之餘都做些什麼?」,來得知。很多雙語幼稚園的「雙語」是半套的,甚至不到半套,可能只有上課的時候用英文,日常生活中都用中文溝通。小編認為光是有完善的「教材」,不論國外引進、自行研發,都是不夠的,重點還是持續地暴露在外與環境、大量吸收各種外語刺激才能稱得上是真的雙語。
全美:
需要注意的是課程外的「老師對孩子說外語的態度」、「老師對孩子說中文的態度」,老師應該在跟孩子說英文之際也確定孩子有聽懂,而不是自顧自地說,有聽過幾位家長表示孩子上了一兩年在家都說不出英文,這除了課後培養的不夠之外(請參考:兒童英文線上學習資源全收錄 來幫孩子營造英語環境),很可能也是在學校時,孩子根本沒聽懂老師在說什麼。

全美幼稚園/雙語幼稚園-教師流動率是否過高

教師流動率「高」,是不論全美或雙語幼稚園皆常出現的現象。有時候遇到一個對孩子用心、有愛心又會教的老師,可能半年後,他就回故鄉了。這種情快對年紀那麼小的孩子來說,是比較難適應的。建議可以選擇幼稚園前先詢問校方教師流動率,至於剩下真的只能看緣分了,畢竟你也不能阻止人家回老家對吧~家長能做到的,就是多多陪陪孩子,讓孩子度過這個過渡期。另外非常不建議一直讓孩子換環境,小編知道家長們求好心切,想幫孩子轉班或甚至轉校,只求一個跟前一位一樣優秀的老師,但這樣對孩子來說會造成社交心理壓力,在班上原有的同學必須分離,不是一件容易的事。

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全美幼稚園/雙語幼稚園上課模式

雙語幼稚園

第一種是美語環境強度最弱的:並未安排固定的美語課,而是強調將美語融入既有中文課程,由幼師兼教簡單的美語單字或日常會話。
優點:孩子不易對英文因陌生感而排斥,從日常生活中接觸最自然。

缺點:無法得知老師到底融入了多少美語。師資也難有保障,如果連老師英文都講不標準,那孩子就學錯了呢!

第二種是美語環境強度中等的:每週一至兩堂的美語課程。由中師或外師來上,多以日常對話、歌謠、故事等主題式課程互動來讓孩子對美語產生興趣。

優點:接觸的方式有趣生動,容易引起孩子興趣,回家也能有教材複習及做作業檢視學習。
缺點:像是提早上國小英文,上完、回去做作業(幼稚園甚至可能沒有作業),也可能無法
讓孩子有美語環境或在短短的課堂時間引起興趣,如果只記得旋律或是面對無聊的作業那就辜負家長的期待了。

第三種是美語環境強度最強的:課程皆由美語進行,每堂課會搭配一名中師在旁協助小朋友理解外師所講的內容。如果想要美語環境又考量預算無法送去全美幼稚園的,這會是你最佳選擇。

優點:貫徹全美語,孩子能學會標準道地的發音,說話時也較能用美語邏輯思考。
缺點:若是中師協助的太多,孩子通常會依賴中師而無法好好沈浸在美語環境,畢竟中文還是他們熟悉的語言,那既然有中師這塊浮木,又怎麼會想投向外師的大海悠遊呢?

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全美幼稚園

若是所選幼稚園教學夠嚴謹,那就真的只能用美語溝通,甚至跟同儕聊天外師也會提醒孩子”speak English please.” 必須要注意的是,在學校有了外語環境,那回到家呢?上小學呢?很多家長並未注意美語環境銜接問題,那麼上了小學回到中文環境,那忘掉美語的速度堪比光速啊,之前投入的錢都打水漂去了。

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各大雙語幼稚園/全美幼稚園評比

雙語幼稚園:

何嘉仁雙語(也有全美):有名的連鎖體系,學費公開透明,制度也嚴明。但分校太多師資參差不齊,若想送孩子去,最好打聽家裡附近那間的師資如何,不要聽別的家長說好或不好就信,很可能只是他的分校好。

吉的堡:同上是有名的連鎖體系,非全美,僅雙語。

快樂瑪麗安:比起上面兩間算是較小的連鎖體系,師資沒有那麼雜,強調認知發展來教孩子美語。但網路上多有因加盟而出現管理糾紛等問題,可能連帶影響教學制度,這點風險要注意。

全美幼稚園

樹屋 Tree house academy :老字號多分校好口碑的全美幼稚園,還要家長先跟老師面試,過了才能帶小孩來,是個注重家庭「風氣」的體系。可惜候補很難排。

柏克萊 :完全無壓力的環境,讓孩子快樂學習。可惜北市寸土寸金,活動空間較小。

信望愛:有多個校區在台北,小孩與外師相處融洽。可惜在舊公寓裡,且班級人數16~18人有點多。

雙語幼稚園/全美幼稚園 爸爸媽媽實際心得

總結

不論全美或雙語幼稚園,美語環境的強度都不是保證,只有「相對」。孩子上幼稚園最重要的還是老師有沒有用心用愛帶孩子,如果真的非常在意美語學習贏在起跑點,那家長自己得努力一點並非只是把孩子送一間好的幼稚園。下課後的日常生活,更是關鍵,現在網路自學資源非常多,甚至有很完善的兒童美語線上學習管道,詳情參考:四大兒童美語實測心得與介紹。多讓孩子讀故事書,唸故事書,確保孩子學的「快樂」又充實,才有辦法持之以恆。到了小學中學甚至高中,都會因為對美語有個好的印象、覺得有趣,而不再需要補習,能透過大量課外閱讀及各式網路資源來持續精進美語能力。

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