【DSE通識】2022考生必讀!通識科實用資料整合 (附最新考試變動)

DSE通識即將面臨改動,而到底往後嘅更動又會係點樣呢?今次AmazingTalker就會為大家整合一系列嘅通識資訊,包括往後更改。另外亦都會同大家分享下通識科嘅答題技巧,甚至評核大綱。希望幫到各位喺通識科能夠考到好成績。

根據考評局嘅時間表,2021年DSE 通識教育剛剛喺2021年4月26日 (星期一) 考完,今次 Amazing Talker 會為各位提供溫習注意事項、考評局過去嘅評核大綱等大家參考。而除左今年考生之外,都會為將來打算考DSE嘅同學仔整理咗提供一啲課程嘅基本資料及之後的變動情況,希望可以令到各位都會理解到其實通識並唔係大家眼中嘅伏科。

目錄:

  1. DSE 通識課程基本資料

  2. 通識考試時間表

  3. 通識科日後變動

  4. DSE 通識 cut off

  5. 溫習要點 (答題技巧)

  6. 評核大綱

  7. 總結

DSE 通識課程基本資料

通識科考試設計係強調探究模式喺本科教與學嘅需要性。試題形式亦並非意味考生應追尋某些正確答案,反而強調大部分論題都可以好複雜,唔容易找出簡單嘅解決辦法。
而為咗能對議題有徹底嘅理解以作出判斷,考生認識有關嘅事實係相當重要。但係,本考試嘅重點並不在於事實性資料嘅累積,而試卷上都會避免發問一啲需要背誦詳細事實嘅題目。相反,通識考試著重嘅係理解題目,以及評核考生係學科上掌握相關思維能力嘅程度。

評核目標

根據2020年考評局發布的2021年香港中學文憑考試評核大綱 (修訂版),通識科嘅目標係評估考生以下能力:
– 對科目的主要意念、概念和詞彙有充分認識;
– 在探究議題時,透過掌握資料作概念性的觀察;
– 在研習當代議題時能應用相關的知識和概念;
– 指出並分析個人、社會、國家、全球和環境等範疇的相互關聯和依頼;
– 認知個人和社會價值觀對分析人類所關注的當代議題的影響;
– 從個人經歷、社會、環境和科技的接觸,提出深入的論證;
更多詳細評估的能力請到 2021年香港中學文憑考試評核大綱 (修訂版)

公開考試架構

卷一
卷一設資料回應題,所有題目須全答。
資料回應題旨在評核考生在識別、應用和分析資料等方面的能力。考題中的資料有助釐訂議題範疇和反映議題的複雜或爭議的本質。與此同時,這類考題的設計形式,也反映本科課程的跨單元和多角度的學習本質。

卷二
卷二設三條延伸回應題,考生只須選答一題。
延伸回應題透過可引起討論的材料,提供更廣泛的層面,讓考生展示所學的各種高階能力,例如深入剖析自己的經歷,展現創意思維和以有系統的方法來表達等。
「資料」一詞在本考試泛指任何形式的資料。因此,考生須就多種不同形式的資料作答,例如:
– 文章、新聞報道、報告、備忘錄、書函、廣告;
– 對話;
– 圖、表、地圖;及
– 漫畫、圖片、插圖。

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通識考試時間表

日期 時間 分卷
4月26日(星期一) 8:30 – 10:30 通識教育 (一)
11:15 – 12:30 通識教育 (二)

根據考評局的資料,2021年相關分卷考試變動:

而2022年的考試時間表仲未公布,更多詳情請留意考評局公布。

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通識科日後變動

由於疫情影響,除了2021年的校本評核會受影響外,2022年的校本評核亦因同一理由而取消:

2023年:

來源:甲類 – 新高中科目核心科目:通識教育 評核大綱

*請注意,2023年的比重、校本評核亦有機會更改,請留意有關當局的發布。

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DSE 通識 cut off

以下數據來自:【DSE CUT OFF】DSE全科Cut Off 教你調整溫習策略!

DSE 通識 LS Cut Off 分數

通識教育 Liberal Studies

Grade

2020

/500

2019

/500

2018

/500

2017

/500

2016

/500 (%)

2015

/500 (%)

2014

/500 (%)

2013

/500 (%)

5**

341 (68)

354 (71)

350 (70)

351 (70)

359 (72)

360 (72)

354 (70)

361 (72)

5*

314 (63)

333 (67)

323 (65)

329 (66)

336 (67)

336 (67)

331 (66)

336 (67)

5

292 (58)

307 (61)

303 (61)

303 (61)

316 (63)

315 (63)

311 (62)

317 (63)

4

242 (48)

260 (52)

261 (52)

261 (52)

265 (53)

274 (55)

262 (52)

260 (52)

3

212 (42)

229 (46)

230 (46)

250 (50)

247 (49)

243 (49)

233 (47)

215 (43)

2

187 (37)

 

 

 

 

 

191 (38)

 

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溫習要點

準備好溫習資料更有利作答

同學係準備溫習議題嘅時候可以製作概念圖,將有關的要點記下,有助整理思考,而且溫習起上嚟會更加輕鬆。而各位都可以同時記低議題嘅正面&負面影響、困難/挑戰、建議等,有時亦可分析其衝突點、兩難和矛盾。

除咗熱門議題,一啲經常出現嘅議題都唔能夠忽略,其中例如香港嘅恆常議題包括廢物處理、環保問題等;而香港同中國有關的跨單元,則有機會出大灣區發展嘅相關議題,例如香港同中國嘅聯繫、香港政府嘅角色、發展配套等等。另外,恆常議題例如人際關係和能源危機等,都要有所準備。值得一提嘅係,除咗六大單元,有啲「概念」各位考生都必須注意,例如「生活質素」、「可持續發展」等,都可結合不同題目出跨單元題目,因此出嘅機會亦都會提高。

多角度解構議題摘星

溫習熱門時事議題、恆常議題嘅時候,只係閱讀議題嘅表面資料係唔足夠嘅,各同學應有一步一步而且以列點方式記下,方便自己理解同埋以後嘅重溫。

在分析內容方面,各位考生喺分析議題時,可先描述議題及其背景,然後分析議題成因,再了解相關持份者的支持和反對論據,當中亦可以加入合適的概念詞以顯示自己對課題嘅理解,記住記住千奇唔好用錯概念詞呀!

卷二注意事項:扣題+注意關鍵字

如果期望喺通識教育科「摘星」嘅考生,除咗作答內容外,大家都要喺作答技巧同文章結構當中下工夫。例如卷二需要大家「扣題」,包括留意題目出現嘅字眼、關鍵持份人物或地點指標,作答嘅時候都要緊扣,千奇千奇唔好離題,每段答案嘅主題句同總結,都要出現題目中嘅關鍵字眼,緊扣題目,甚至提及相關概念詞。另外,各考生作答時,可以嘗試清楚闡述因果關係,由資料內容推斷論點嘅過程亦需清晰,能夠作多角度思考,甚至提出其他角度,如可行性、效率和效能等等,都會大大加分。

單元一五六 發揮或更佳

卷二當中嘅延伸回應題係三揀一題目,我推薦大家揀選單元一「個人成長與人際關係」、單元五「公共衞生」或單元六「能源科技與環境」的題目,以上三個單元當中有嘅角度同持份者都比較多,即使對課題唔熟悉,亦都可以透過唔同嘅角度/代入持份者去思考,諗到嘅論點同內容會比較豐富,同學嘅發揮相信亦會較好。

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評核大綱

考評局就本科於2021-2023年香港中學文憑考試Dse通識教育課程亦有設立評核大綱,列表如下:

【拓展閱讀】2021年香港中學文憑考試通識教育評核大綱

【拓展閱讀】2022年香港中學文憑考試通識教育評核大綱

【拓展閱讀】2023年香港中學文憑考試通識教育評核大綱

*請注意,以上評核大綱有機會更改,請留意有關當局的發布。

來源:甲類 – 新高中科目核心科目:通識教育 科目資訊

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總結

b在2021年4月26日開考嘅通識教育科,將會分為公開考試 & 校本評核兩部分,受疫情影響,考評局今年會將校本評核嘅比重,由20%減至10%;公開考試比重則會提升,其中卷一嘅資料回應題,由百分之五十,提升去到百分之五十六;而卷二延伸回應題,就由百分之三十增加至百分之三十四;兩份卷的答題時間不變。最後嘅時間,除咗熟讀基本答題技巧、清晰了解唔同題型,各單元嘅概念詞亦都要整理好作最後嘅溫習衝刺材料。

而由於今年停課日子多,考生缺乏實戰經驗,考生喺開考之前,應該要做多啲Past paper,即使已往已經做過嘅題目都可以再做,目的是計時,控制答題的時間,做好時間分配。根據過往經驗,卷一嘅答題時間比較緊迫,考生通常都會唔夠時間完成,所以同學更加要事先做好時間管理,適應實戰時嘅時間壓力。一個少少嘅建議,各位考生作答卷一嘅時候,可以在三題中先答其一最有信心題目,確保答題不會超時,咁喺答其餘兩條題目時,考生就會較容易控制時間。

就通識卷二的答題技巧,可以到 <DSE通識卷二】最新最齊延伸回應題Tips (*內有建議答題框架和資源推薦*)> 閱讀。

就通識概念而言,可以到 <【2021通識概念】DSE六大單元必讀概念詞整合〈附時例、跨單元概念〉> 閱讀。

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